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聚焦核心素养培养 促进学校体育高质量发展 -中国学校体育2024年05期

聚焦核心素养培养 促进学校体育高质量发展

作者:谭步军 冯庆 字体:      

近年来,四川省针对“中考体育改革”“大课间体育活动”“大单元教学”“中华优秀传统体育”等方面开展了多项课题研究,并在全省中小学中立项了多项子课题,全省131所学校1000余名体育教师参与了实践研究。2024年4月(试读)...

中国学校体育

2024年第05期