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基于主题意义的 高中英语文学阅读教学-中学生英语·教师版2019年12期

基于主题意义的 高中英语文学阅读教学

作者:吴玲娣 字体:      

1. 引言

阅读一直以来都是人们获取知识的主要途径,特别是阅读经典著作更是能够为人们知识的增长以及素质的提升提供一个保障。虽然现在的社会已经进入了信息化的时代中,但是阅读依旧对于人们的成长具有不可替代的作(试读)...

中学生英语·教师版

2019年第12期