1. 学情分析
本节课授课对象为八年级八班学生,这个班的学生英语基础较好,口语表达能力不错,善于课堂展示,思维活跃,对英语有浓厚的兴趣。基于学生的这些特点,笔者采用任务型教学方法和情景教学法相结合的方式,(试读)...