摘要:随着新课标理念的提出,高中数学教学发生了巨大的变革,从单纯的知识传授转变为学生核心素养的培养,关注高中生在数学兴趣、数学方法和思维上的提高。按照高中数学这门学科的特点,教师不能以灌输式的方式进行(试读)...