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把握单元整体预习 提升学生思维品质-中学课程辅导·教学研究2021年01期

把握单元整体预习 提升学生思维品质

作者:林冬琼 字体:      

摘要:学会预习是学会学习的一个重要步骤。做好预习,掌握有效的预习策略有助于课堂学习和提升思维品质。预习不应只是预习某一课时,而应该以单元为整体。本文以人教版初中英语教材为例,探讨了单元整体预习的几个学(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第01期