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刍议在高中历史教学中提升学生的批判性思维-中学课程辅导·教学研究2021年01期

刍议在高中历史教学中提升学生的批判性思维

作者:吴慧华 字体:      

摘要:历史是一门人文性特点较为突出的学科,在新课程标准要求以学生为主体的背景下,高中历史教学中教师要改变死记硬背的传统课堂教学模式,指导学生以辩证的眼光看待历史事件和世界发展。因此,在高中历史教学中培(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第01期