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中小学英语衔接教学案例分析与思考-中学课程辅导·教学研究2021年01期

中小学英语衔接教学案例分析与思考

作者:赖珺敏 字体:      

摘要:本文针对中小学阶段学生在学习英语中存在的问题,提出基于自然拼读法的教学,总结和归纳自然拼读法的基本规律,并思考自然拼读法的优缺点。本文通过对教学案例的分析,引导学生建构字母的音与形之间的关系记忆(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第01期