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高中化学分层教学模式的有效实施分析-中学课程辅导·教学研究2021年12期

高中化学分层教学模式的有效实施分析

作者:叶建茹 字体:      

摘要:高中阶段的化学课堂教学工作开展过程中,为能有效提升学生在课堂中的学习质量,这就需要在实际课堂教学中采用有效的模式,针对不同的学生群体采用不同的方式,才能有助于提升学生化学知识学习的质量。本文主要(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第12期