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刍议新媒体技术视角下的初中数学教学-中学课程辅导·教学研究2021年12期

刍议新媒体技术视角下的初中数学教学

作者:何家欣 字体:      

摘要:对于数学教学而言,多媒体教学可以提高教师所传授知识的精度和准度,让学生脱离传统的板书学习,解决了教师书写板书速度慢、书写时挡到学生的问题,也预防了教师职业慢性病的发生,但是很多学校多媒体教学的研(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第12期