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学术阅读与复杂情境创设-中学历史教学2024年03期

学术阅读与复杂情境创设

作者:欧阳旭 字体:      

随着新课程改革的全面推进,历史课堂发生了较大的变化。在高中历史统编教材《中外历史纲要》和选择性必修五本教材中,老师既要培养学生的历史学科核心素养,还需对接高考考查要求,这无疑对老师提出了更高的要求。“(试读)...

中学历史教学

2024年第03期