本课教师的任务有两点：其一，带领学生梳理教材知识点，厘清专业概念，并建构知识体系；其二，探讨各地民居特征、从村落到集镇再到城市的形成原因或影响因素，并引导学生认识人与环境的关系。关键点在于如何创设情境（试读）...
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