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延续与变迁历史思维能力的教学活动实践-中学历史教学2024年03期

延续与变迁历史思维能力的教学活动实践

作者:刘杰 陈德运 字体:      

历史总在“延续与变迁”中变化、发展,“延续与变迁”不仅“指系列历史事件与变化的内在联系,而且也包括历史变迁中某些事物的持久存在”。[1]历史事件、历史现象的发展常常表现出量变与质变的演进过程,“延续”(试读)...

中学历史教学

2024年第03期