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双减背景下初中历史作业设计的理路-中学历史教学2024年03期

双减背景下初中历史作业设计的理路

作者:金飞 字体:      

教学实践发现:选取课外典型的历史人物设计课后作业,同样可以引起学生的兴趣,深化对课堂所学的认识。在教授部编版八年级上册14课《中国共产党诞生》时,笔者以蔡和森这位教科书之外的历史人物为抓手,设计了课后作(试读)...

中学历史教学

2024年第03期