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中学历史教学的具象化与抽象化-中学历史教学2024年03期

中学历史教学的具象化与抽象化

作者:付开镜 赵晓阳 字体:      

中学历史教学的具象化,指教学过程中,对具体的历史人物、事件、制度,以及具体的历史发展演变过程等,进行直接的讲述和描绘。中学历史教学的抽象化,指教学过程中,对具体的历史人物、事件、制度等产生的原因、演变(试读)...

中学历史教学

2024年第03期