摘要:在高中化学教学过程中,教师必须要引入分层教学,通过分层教学的开展提升化学教学质量,促进学生学科核心素养的形成。教师要善于应用课堂提问,设置问题需要有一个由浅入深的过程,具有一定的层次,能够引导学(试读)...