摘要：初中新历史教科书与旧历史教科书相比，最大的变化之一是有较多的插图，这些插图提示历史教师应当重视读图教学，在历史读图教学中培养学生的各种能力，从而提高历史学科素养。那么如何培养学生的历史读图能力，（试读）...
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