摘要:学习《道德与法治》是落实立德树人教育根本任务的基本渠道之一。本文立足于初中道德与法治课堂教学实践活动,分别从“联系生活实际,构建生态课堂”“丰富教学活动,提升教学魅力”“小组合作学习,提升学习动(试读)...