摘要：在立德树人的科学视角下，为循序渐进的推动音乐鉴赏课程的教学改革，切实有效的提升音乐鉴赏课的整体教学质量与成效，全面充分的优化学生的音乐素养，应该依托于科学的认知来做好音乐鉴赏课程的教学改革与探索（试读）...
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