摘要：“少教多学”模式对教和学的关系作出了更深层次的思考，提出在新的教育背景下，要给学生提供更大的发挥空间，调动他们的自主学习能力。为提高物理课堂效率，文中对高中物理课堂教学中“少教多学”模式的实践要（试读）...
登录
