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人工智能赋能课堂教学的五个维度-湖北教育·教育教学2025年04期

人工智能赋能课堂教学的五个维度

作者:刘文龙 朱泽民 字体:      

《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》明确提出,要“促进人工智能助力教育变革”。在教育领域,人工智能(AI)正引领着一场深刻的教学变革,它凭借在深度学习和自然语言处理上的强大能力,从内容生成、个性化学(试读)...

湖北教育·教育教学

2025年第04期