审美感知能力是一个人对其所见、所看、所感事物的多方面评价、判断的过程，在小学阶段主要培养学生视觉上的审美感知能力，让学生从所看到的事物中发现美、感知美、体会美，从而形成乐观积极的生活态度，这也与新课改（试读）...
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