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“双减”背景下小学英语作业的设计策略-考试与评价2023年02期

“双减”背景下小学英语作业的设计策略

作者:谢玉华 字体:      

“双减”政策在减少课内作业量、控制作业时间的同时,也给广大一线教师提出了更高的要求,通过精减的作业以实现减负增质教学目标成了每一位教师关注的话题。本文从小学英语作业设计为切入点,对切实减轻学生作业负担(试读)...

考试与评价

2023年第02期