新课标为小学语文教学指明了方向，加快了课程改革的步伐。在此背景下，低幼衔接问题逐渐突显，影响学生对小学学习生活的适应性，不利于学生的健康发展。据调研可知，目前低幼衔接的主要问题为：注重知识上的片面衔接（试读）...
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