思维能力作为高中学生所必须具备的一种能力和素养，已经成为高中政治教学中的重点培养目标，同时培养学生的思维能力也将成为未来高中政治的教学方向。因此，本文将从引入自主性预习机制、设置探究性问题任务、构建现（试读）...
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