科学素养是高中物理教学中必须着力强化的基本能力,更是物理实验中应培植的关键品质。而以科学素养培养为导向,来加强对高中物理实验教学策略的创新,则势必更利于学生的科学兴趣激发、科学方法掌握、科学知识内化、(试读)...