师生关系和谐与否，对于高中化学课程教学的质量有着直接的影响，也决定着教学方法的课堂实施能否发挥出最大化的教学效用，是否有利于学生成绩水平的稳步提升以及化学思维的充分活跃。形成和谐而融洽的师生关系，将学（试读）...
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