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校园“心理剧”在班主任心理健康教育中的应用探究-课程教育研究2024年11期

校园“心理剧”在班主任心理健康教育中的应用探究

作者:于光远 字体:      

【摘要】我国教育体系深受应试教育思想影响,对学生成绩和学习状况给予高度关注,忽视学生心理健康状况。而学习环境具有多变性,学生在升学压力以及各种客观、主观因素的共同作用下,逐渐形成一些不良的心理问题。为(试读)...

课程教育研究

2024年第11期