【摘要】本文对如何在小学阶段提高学生解题能力进行了较为全面的论述。方章从构建主义的角度出发，对问题的求解和学生的数学思想进行了深入的探讨，并提出多维度培养策略的重要性。在知识和技能，过程和方法，情绪和（试读）...
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