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小学数学中量感培养策略的创新与应用-课程教育研究2024年11期

小学数学中量感培养策略的创新与应用

作者:林颖 字体:      

【摘要】在当今教育领域,数学教育的改革与发展日益受到重视,特别是在小学阶段,数学教学不仅是知识的传授,更是学生数学思维和量感培养的关键时期。量感,作为数学素养的重要组成部分,是指个体对数量关系的直观感(试读)...

课程教育研究

2024年第11期