【摘要】新课程为高中地理教学注入了新的活力，同时也带来了更高的要求。为了保障高中地理教学质量，教师需要选择更加恰当的教学方式。其中，问题式教学是一种重要的形式。为此，笔者着眼于高中地理教学实践进行了观（试读）...
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