摘要：过程目标是数学课程目标的重要组成部分。数学课程所承载的落实立德树人根本任务、实施素质教育的功能要通过结果目标和过程目标的转化来实现。教师在课堂教学中要善于把过程性目标转化成可操作的教学情境、教学（试读）...
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