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基于结构化视角的小学数学单元整体教学的设计与实施-辽宁教育·教研版2025年02期

基于结构化视角的小学数学单元整体教学的设计与实施

作者:沈小燕 字体:      

摘要:结构化视角下的小学数学单元整体教学,在提升教学质量、培养学生核心素养等方面发挥着重要作用。教师可以基于结构化视角对单元整体教学的概念、意义,从教学目标结构化、教学内容结构化、教学方法结构化、数学(试读)...

辽宁教育·教研版

2025年第02期