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深度学习背景下初中数学单元主题式教学的策略探究-数学学习与研究2024年27期

深度学习背景下初中数学单元主题式教学的策略探究

作者:解春玲 字体:      

【摘要】单元主题式教学注重知识的整合与重构,强调学生的主动参与和深度学习.通过单元主题式教学,能够有效培养学生的数学核心素养,促进学生的深度学习,并推动数学教学的改革与发展.文章首先分析了深度学习背景下(试读)...

数学学习与研究

2024年第27期