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深度学习融入小学数学教学的策略探讨-数学学习与研究2024年27期

深度学习融入小学数学教学的策略探讨

作者:黄银银 字体:      

【摘要】小学数学教学应以核心素养为导向,深度学习则是落实核心素养的关键途径.深度学习提倡以学生为主体,鼓励学生理解数学知识,重视知识的迁移与整合,从而建立数学认知结构,落实核心素养的培育.在小学数学教育(试读)...

数学学习与研究

2024年第27期