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深度学习视域下“以生为本,师生共智”教学活动策略研究-考试周刊2025年03期

深度学习视域下“以生为本,师生共智”教学活动策略研究

作者:朱军 字体:      

作者简介:朱军(1983~),男,汉族,江苏淮安人,淮安市淮海中学,研究方向:高中课堂教育教学。

摘  要:“新教材、新课标、新高考”背景下的学科教学,不仅需要教师深刻吃透“新教材”,清晰框题内、单元间(试读)...

考试周刊

2025年第03期