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基于学科融合的小学体育与心理协同育人实践研究-考试周刊2025年03期

基于学科融合的小学体育与心理协同育人实践研究

作者:陈小梅 字体:      

摘  要:体育运动对心理活动的影响是小学体育心理协调育人实践开展的基础。教师要从学科融合角度出发对学生进行育人工作,达成“立德育人”“健全人格”“体育发展”的教学目标。小学体育与心理协调育人实践主要(试读)...

考试周刊

2025年第03期