摘 要:文章探讨大单元教学在初中道德与法治课程中的应用策略与实践,通过分析大单元教学的特点与优势,结合初中道德与法治课程的实际情况,提出具体的应用策略,并通过实践案例加以佐证,旨在为增强初中道德与(试读)...