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劳动教育视角下“4+4”模式助推幼儿园种植活动课程建设探究-考试周刊2025年03期

劳动教育视角下“4+4”模式助推幼儿园种植活动课程建设探究

作者:杨蓉 字体:      

摘  要:“4+4”模式包括教师种植“四步走”策略和儿童体验学习“四部曲”策略。前者聚焦于教师如何设计和实施种植活动,后者关注儿童如何通过体验式学习参与种植活动并获取相关知识、技能和情感体验。文章旨在(试读)...

考试周刊

2025年第03期