摘 要：基于新课标理念下，设计小学数学核心问题的研究与实践需要从明确核心问题定位、设计教学单元、实施探究式学习、强化实践应用、反思与改进等多个方面推动这一过程的深入发展。通过不断的研究和实践，文章（试读）...
登录
