近年来，项目式学习备受关注，它较好地体现了面向未来的素养导向学习的特征，让学生从接受知识传递向知识的学以致用转变，进而转化为在问题解决的驱动下，学生的主动探索与建构学习。它既可以是学科课程常态学习的重（试读）...
登录
