摘要：《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》中明确提出，人工智能应作为信息科技课程中的六大主线之一。可见，当代学生作为信息社会的原住民，必须提升对人工智能的接受度和融合度。而作为人工智能课程的垦荒者（试读）...
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