中图分类号：G434文献标识码：A论文编号：1674—2117（2025）15—0016-04
当前，以大语言模型（LLM）和多模态模型为核心的生成式人工智能技术正以前所未有的速度重塑社会各领域。中小学教育也随之面临着前所未有的机（试读）...
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