在核心素养指引对“培养什么样的人”的研究时，一线教师围绕“怎样培养具有核心素养的人”展开了讨论。从高中英语教学的角度来看，抓住听、说、读、写等基本的教学环节，以培养学生“用英语获取和处理信息的能力;用英（试读）...
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