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核心素养下的高中英语读后续写模式的应用-中学生英语·教师版2019年10期

核心素养下的高中英语读后续写模式的应用

作者:阎军 字体:      

众所周知,在高中英语教学中,写作是最需要提升的环节。英语写作是英语学习的重要组成部分,是对学生进行综合考验和评价的标准之一。然而,尽管教师消耗了较多的精力,其结果仍然不容乐观。而读后续写作为一种结合阅(试读)...

中学生英语·教师版

2019年第10期