初中阶段是学生英语知识结构构建的基础阶段，学生需要通过学习活动实现知识的内化，英语课程学习也是英语语言学习，教师需要重视提升自身教学活动的有效性，为学生的知识架构构建奠定基础。初中英语学习具有综合性特（试读）...
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