在初中阶段，英语高效课堂的构建要以教师的引导作用为基点，确立学生在课堂上的主体地位，用明确教学目标来完善的教学内容以及教学策略，通过完整教学评价体系的构建，以避免教学误区的产生，从而实现通过最小付出成（试读）...
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