传统的高中英语语法教学存在不小的问题，无法提高学生的积极性，严重限制了学生的发展，有鉴于此，本文以情境教学策略为例，分析了当前高中英语语法教学的不足，并探讨了具体的运用方法。
1. 高中英语语法教学存在的（试读）...
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