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小学生纸质阅读与屏幕阅读的对比研究-中华活页文选·教师版2025年04期

小学生纸质阅读与屏幕阅读的对比研究

作者:刘玉桥 字体:      

摘 要:阅读是培养语言能力、想象能力、创造能力的重要途径。小学阶段恰恰是培养学生阅读能力的重要阶段。信息时代背景下,屏幕阅读作为一种数字化阅读模式逐渐走进人们的视野,悄然改变了学生的阅读方式。本文聚焦于(试读)...

中华活页文选·教师版

2025年第04期