摘 要:阅读、写作被视为语文学科的双翼,缺一不可,共助学生提高语言能力。基于读写结合教学的价值,本文进行相关研究,以立意、选材、结构、语言运用为重点,结合具体的教学内容阐述相关的读写结合教学策略,希望能(试读)...