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小学语文阅读教学中情境创设的策略探究-中华活页文选·教师版2025年04期

小学语文阅读教学中情境创设的策略探究

作者:王小芬 字体:      

摘 要:情境创设教学法通过在课堂上创建情绪化的场景来促进学生理解教材和心理发展。本文关注小学语文阅读,讨论了情境创设的重要性,包括激发阅读兴趣、加深理解、提升学习效果。并提出情境创设应基于真实生活、符合(试读)...

中华活页文选·教师版

2025年第04期